5岁作品，船只和鸟类

5岁作品，无题

5岁作品，无题

6岁作品，第二次展览展出

6岁作品，第二次展览展出

6岁作品，海滩

他画的第一幅画是2008年5月和家人到风景秀丽的康瓦尔度假，被停泊在码头的船只启发，第二天要父母给他买画笔画纸，将看到的风景画下来。被问到有什么绘画技巧时，基隆总结了自己的风景画小贴士：

1. “去你真正想去的地方度假，并从中受到启发。”

2. “先用丙烯酸树脂开始，然后水彩，再然后粉彩，最后用油。”

3. “当你着手画风景时，“先从天空开始，从上到下。”

4. “当你要表现距离时，画淡一点，当你画突出的地方时，就画暗一点。”

5. “当你画冬天的人物时，画一个棕色的头，留一点间隙，再画一个蓝色夹克和棕色的腿。然后用一支红色粉彩在间隙上轻轻点上红色，就像一条围巾。”

6. “坚持画画。”

你可能认为基隆的父母都是艺术家，让基隆从出生就携带艺术家的DNA。但是他们不懂绘画，无法教导基隆画画的技巧，他们平时做的，无非是挂几幅绘画作品在家里，给孩子请绘画老师。但是他们给了孩子足够的成长空间、高质量的关注以及夸奖鼓励。

丨让大自然做孩子的老师

基隆小时候是个精力旺盛的孩子，喜欢在户外泥里玩耍，调查臭虫，寻找一些棍棒，对画画根本不敢兴趣。父母从来不干涉他的行动，喜欢在田野里玩就随他去，也常常陪他和妹妹一起远足、垂钓，让孩子的天性有足够的发展空间。

看基隆的作品，主要以户外风景为主，描绘的都是他家乡的农场、海滩、田野等，画风柔和清丽。基隆自己也说，大自然是他创作灵感的主要来源。

丨父母要做的是陪伴而不干预

在日常的陪伴中，母亲注意到基隆是一个敏锐的孩子，很强的自我激励推动他不断尝试新事物，练习直到得到正确的东西。基隆的父母无条件支持他，基隆提出想要他们做的事情，比如选择什么绘画位置、绘画材料，他们都会努力做到。

2011年5月，7岁的基隆购买了自己的第一套房子。尽管年纪轻轻的基隆就已经收获了常人一辈子都无法得到的财富。基隆的父母没有急功近利安排孩子商业活动，也不苛刻要求他画画，鼓励他培养其他兴趣爱好。有时，他们带基隆去郊外旅行写生，小男孩却有其它主意：他溜走了，在泥塘或者小溪中玩耍。他仍然被允许是7岁！

事实上基隆成名后依然上课学习，各科的成绩都保持着名列前茅。画画只是留在课余时间去做，他不会画自己不喜欢的东西，没有灵感的东西也不画。

有那么多的人在等待画作，记者问基隆他是否觉得自己必须完成它们。

他说不会。

那么你只在自己愿意的时候才画吗？

“是呀。”

你有没有不想画画的时候？

“有。”

那么你只在有心情时才画画？

“是的。”

基隆妈妈对于与孩子的相处有独特的看法，她也曾经在媒体面前与大家分享：我的职业生涯一直在与所有年龄的人一起工作，所以我习惯看到每个人自己的权利，以及他们自己独特的需求和愿望，所以我更加关注于他们的独特性，而不是平等地对待每一个孩子。他们想要的东西都不一样，所以我们的支持是不一样的，我们很高兴他们是不一样的。

像大多数父母一样，孩子很复杂，不用统一的说教手册！对我们来说有用可能对其他人来说并不起作用。对我们来说最重要的是作为一个家庭一起度过时间，我们都是朋友，都是平等的，生活在一墙之隔的两个卧室，意味着我们必须互相配合，所以我们充分发挥了它的作用。如果你想知道和了解你的孩子，就把他们的需要弄清楚，你需要给予半个小时真正有质量的关注，而不是半心半意的时间和关注。我们都很忙，但是当我们意识到这一点已经晚了。

我是坚信赞赏、鼓励、热情是自由的，是让孩子知道自己的优势的关键。当父母们忙着怀念一下可以让小孩成就发光的时刻，我们总是寻找时刻来感谢他的努力。我们非常努力的支持他！

每个孩子都是天生的艺术家，让大自然给孩子最好的艺术启蒙，通过自然艺术教育引出孩子内心的只能与潜能。而家长是孩子的第一位老师，孩子发展的缺失，往往是父母的过失。

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